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SUJET : Enfants, ados et écrans en chiffres

"A deux ans, 40% des enfants suédois utilisent Internet" (NouvelObs) 18 Oct 2012 00:07 #1620

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A lire sur le "NouvelObs" du 17/10/12 : "A deux ans, 40% des enfants suédois utilisent Internet."

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"A deux ans, 40% des enfants suédois utilisent Internet" (NouvelObs) 18 Oct 2012 00:09 #1621

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Je ne ferais que relier ces deux phrases :

"Il s'agit presque exclusivement de jeux et de vidéos.
Dans ce contexte, "beaucoup de ce que les enfants faisaient avant est discrédité au profit d'internet", a affirmé M. Elvelid. "Quand un jeune enfant joue avec une tablette, il y a de l'interactivité d'une autre manière" que si on lui lisait un livre, a-t-il ajouté.

Ah et aussi :
A sa connaissance, il n'existe pas d'études sur l'utilisation d'internet chez les plus jeunes enfants car "la Suède va très loin en ce qui concerne l'accès à internet. Les enfants naissent dans un milieu très connecté".
C'est dommage : on aurait bien aimé savoir quel genre d'internaute est l'enfant de six ou douze mois.

:spider:
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"Écran total" 12 Mar 2013 18:24 #4479

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Les chiffres de l'INSEE sur les Français et les écrans (mars 2013) viennent de paraître : http://www.insee.fr/fr/ffc/ipweb/ip1437/ip1437.pdf

Extraits :

En 2010,en France métropolitaine,on passe en moyenne, chaque jour, trois heures devant la télévision et trois quarts d’heure devant l’ordinateur hors motifs professionnels. Les deux appareils pouvant être utilisés simultanément, le temps passé devant un écran, qu’il s’agisse d’une télévision ou d’un ordinateur, est ainsi en moyenne de 3 heures 25 minutes par jour.

Les enfants et les écrans

Entre 11 ans et 14 ans, on regarde souvent la télévision avec au moins un de ses parents.
Les jeunes âgés de 11 à 14 ans passent en moyenne deux heures par jour devant la télévision et cinquante minutes devant un ordinateur. Les enfants des familles monoparentales passent plus de temps devant la télévision ou devant l’ordinateur que les enfants des familles composées d’un couple. Les enfants regardent presque aussi souvent seuls la télévision que le reste de la population : 35 % du temps, quand l’enfant appartient à une famille monoparentale, 28 % s'il est dans une famille avec un couple. Cependant, durant la moitié du temps où il regarde la télévision, il le fait en présence d’au moins un de ses parents. En revanche, l’enfant est seul les trois quarts du temps quand il est devant son ordinateur.
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Les enfants et la télévision, chiffres de 2012 par Médiamétrie 16 Mar 2013 21:29 #4568

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A lire sur le site de "Médiamétrie" vient de paraître un compte-rendu du Kids TV Report 2012 : "La télévision, les enfants l’aiment, un peu, beaucoup, passionnément…" (13/03/13)

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Le rapport est téléchargeable à cette adresse.
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"Les ados et la télévision : "Non merci, je vais sur l'ordi"" (Le Monde) 25 Aoû 2013 15:15 #7185

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A lire dans "Le Monde" du 24/08/13 : "Les ados et la télévision : "Non merci, je vais sur l'ordi"".

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Enfants, ados et écrans en chiffres 13 Sep 2013 18:51 #7538

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A lire sur le "JDG" du 13/09/13 : "Près de 16 % des jeunes Français ont un appareil Android à 10 ans"

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Pour mémoire, les chiffres aux Etats-Unis en 2012 :
Selon le MARC, la possession de téléphone portable s'est accru à chaque niveau de primaire. En CM1, 26% des élèves possédaient un téléphone en 2010 et ce chiffre a atteint 35% en 2012. L'étude a découvert que 52% des élèves de CM2 et 22% des élèves de CE2 possédaient des portables
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"Près de 16 % des jeunes Français ont un appareil Android à 10 ans" (JDG) 17 Sep 2013 13:58 #7563

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"Appareil Android", c'est un peu vague, vu qu'Android n'est qu'un système d'exploitation pour tablettes, smartphones et autres appareils très différents les uns des autres. Moi-même, le seul "appareil Android" que j'aie est un baladeur MP3 et vidéo (au passage, je ne le trouve pas plus pratique que les vieux baladeurs MP3 que j'utilisais auparavant).

De toute façon, quel que soit l'appareil, le constat est le même : à 10 ans, on est beaucoup trop jeune pour en avoir un. A cause, notamment, de l'absence de supervision, du temps passé devant l'écran, et de ce qu'on ne fait pas (ou plus) tant qu'on est devant cet écran.
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"De plus en plus d'enfants américains jouent sur des tablettes" (Le Monde) 29 Oct 2013 09:48 #8196

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A lire dans "Le Monde" du 29/10/13 : "De plus en plus d'enfants américains jouent sur des tablettes"

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"29% des enfants de 0 à 3 ans mangent devant une distraction (TV, écrans ordinateur…)" (SFAE) 27 Nov 2013 15:25 #8586

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29% des enfants de 0 à 3 ans mangent devant une distraction (TV, écrans ordinateur…)

:shock:

C'est ce qu'on apprend de manière secondaire en consultant l’étude Nutri-Bébé SFAE 2013 qui s'intéressent aux pratiques alimentaires : www.syndicatdesalimentsdelenfance.com/co...be%cc%81s-en-2013-2/

Et dans l'étude Ipsos du 14/05/14 : "Print, tablettes, autres écrans : Les nouveaux usages des moins de 20 ans"

2 jeunes sur 3 dinent déjà régulièrement seuls devant un écran !
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"Observatoire 2013-2014 des pratiques numériques des jeunes" (CEMEA) 29 Oct 2014 00:31 #12196

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Le rapport : www.cemea.asso.fr/multimedia/enfants-med...14_v_28juin_2014.pdf

Une présentation sur "Eduscol" : eduscol.education.fr/numerique/actualite...es-numeriques-jeunes

[ Cliquer pour agrandir ]
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[Le Monde]Plus de 8 collégiens sur 10 ont joué à un jeu vidéo déconseillé aux mineurs 19 Déc 2014 14:39 #12741

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[Le Monde]Plus de 8 collégiens sur 10 ont joué à un jeu vidéo déconseillé aux mineurs 19 Déc 2014 14:56 #12742

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Il serait plus intéressant de savoir combien y joue régulièrement que combien «y ont déjà joué». Celui qui y a déjà joué sur le jeu du grand frère d'un de ses copains est très différent de celui qui y joue quotidiennement à la maison.
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"Pearson Student Mobile Device Survey 2015" 21 Oct 2015 22:24 #14991

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"Pearson Student Mobile Device Survey 2015 - National Report: Students in Grades 4-12"

Enquête sur 2274 jeunes Américains de 8 ans à 18 ans. Un questionnaire davantage tourné vers les produits et les habitudes de consommation, mais dont on peut tirer quelques enseignements.
In 2015, 53% of elementary school students [...] use smartphones regularly.
En 2014, c'était 44%. A noter que 66% utilisent régulièrement un ordinateur portable et 78% une tablette.

19% of students attend a school where laptops or tablets are provided
Students whose parents have a college education or more are significantly more likely than those parents have a high school education or less or students whose parents have only some college to consider themselves early adopters: 41% vs. 35% vs. 35%.
üStudents whose schools offer them a laptop or tablet in a 1-to-1 setting or who bring their own mobile devices to school are significantly more likely than those who must share computers in the classroom to consider themselves early adopters: 45% vs. 55% vs. 35%.
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Ipsos junior connect 2015 21 Nov 2015 11:25 #15273

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"La conquête de l'engagement" (sic) (2/04/15)

4000 interviews en 2014 avec un "enquêteur virtuel" : se méfier donc de la représentativité des chiffres.
Objet de l'étude : dresser le portrait des jeunes de moins de 20 ans. Soutenir les stratégies marketing et publicitaires.

On apprend que les jeunes sont "sensibles à l'écologie". Puis viennent les chiffres sur l'équipement numérique ("Une jeunesse hyper connectée")... :santa:







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Ipsos junior connect 2015 21 Nov 2015 15:15 #15274

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Hier, conférence à nos élèves d'un employé d'une grosse firme américaine de l'informatique, propriétaire exploitante d'un célèbre moteur de recherche.

A la fin de la conférence, au moment des questions, je demande au conférencier quelle est sa politique d'accès à internet et aux écrans :
- J'ai une gamine de 15 ans, vous savez, c'est très dur. Il y a une vie sociale, il faut juste mettre des limites
- Bien sûr, je voulais juste savoir quelle était la politique de régulation, quelles étaient les limites que vous pratiquiez.
- Et bien par exemple, il n'y a pas de télé dans la chambre
- Mais vous nous avez dit dans votre conférence que de toute façon, les jeunes ne regardent plus la télévision que sur internet : s'il y a un écran dans sa chambre, ou un smartphone, c'est comme s'il y avait la télé.
- Oui, vous savez, en même temps, il faut vivre avec son temps, internet, aujourd'hui, c'est comme l'électricité et l'eau courante.
- Votre fille a-t-elle l'eau courante dans sa chambre ?
Il a ri, admis que j'avais raison, répété que c'était difficile, et la discussion s'est arrêtée là.

Appel à témoins de parents d'ado de 15 ans : quelles régulations, quelles limites ?
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CREDOC - Baromètre du numérique 2015 06 Déc 2015 23:23 #15375

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L'enquête : www.credoc.fr/publications/abstract.php?ref=R324
12-17 ans
  • Taux d’équipement en téléphone mobile 93% en 2015 (contre 72% en 2006)
  • Proportion d’individus disposant d’un smartphone 81% en 2015 (contre 59% en 2014, 46% en 2012)
  • 98% connectés à Internet à domicile
  • 97% équipés d'un micro-ordinateur à domicile (98% en 2011)
  • Multi-équipement en micro-ordinateur à domicile : plusieurs ordinateurs 68%
  • Equipement en tablette : 42% (contre 22% en 2013)
  • Fréquence de connexion à Internet : tous les jours 85%
  • Proportion d’individus ayant regardé la télévision sur internet, en direct ou en rattrapage 60% (contre 37% pour l'ensemble de la population)
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OCDE 21 Déc 2015 15:03 #15518

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"Media use by teens et tweens" (Common sense) 16 Jan 2016 21:16 #15684

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www.commonsensemedia.org/research/the-co...-by-tweens-and-teens

D'après une étude conduite en mars 2015 sur 2.658 enfants américains de 8-18 ans, l'institut "Common sense media" est parvenu à certaines conclusions. Le "entertainment media use" inclut la télévision, les films et les vidéos en ligne, les jeux en ligne, les réseaux sociaux, la navigation sur Internet, la lecture (y compris sur support papier) et la musique :
- Temps moyen de "entertainment media use" (hors école ou travail scolaire) : 9h pour les 13-18 ans et 6h pour les 8-12 ans.
- Le temps d'écran à proprement parler est de 4h53 pour les 8-12 ans qui utilisent les écrans (6% des 8-12 ans plus de 10h) et de 7h07 pour les 13-18 ans qui utilisent les écrans (18% des 13-17 ans plus de 10h)
- Chez les 8-12 ans, les plus pauvres sont 68% à avoir une télévision dans leur chambre contre 39% des plus riches
- Chez les 8-12 ans 53% possèdent leur propre tablette, 47% ont la télévision dans leur chambre et 24% possèdent un smartphone.
- Chez les 8-12 ans le temps moyen de lecture est de 29 minutes par jour (1h07 pour les 43% qui lisent).
- Chez les 8-12 ans le temps moyen de jeu sur écran est de 1h19 par jour (2h pour les 66% qui jouent).








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"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" (Généation numérique) 11 Fév 2016 16:43 #15864

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"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux", enquête de "Génération numérique" (janvier 2016) auprès de 6451 jeunes âgés de 11 à 18 ans.

www.asso-generationnumerique.fr/

Quelques chiffres :

- 76% utilisent un smartphone
- 57% connectés plus de 2h par jour en semaine, 66% en week-end.
- 23% des 11-14 ans restent éveillés ou se réveillent pour aller sur Internet la nuit (41% des filles de 15-18 ans)
- 69% des filles de 11-14 ans sont inscrites sur un ou plusieurs réseaux sociaux (dont 47% sur Facebook et 79% sur Snapchat)
- 63% des garçons de 11-14 ans sont inscrites sur un ou plusieurs réseaux sociaux (dont 62% sur Facebook et 63% sur Snapchat)
- 11% des filles de 11-14 ans ont déjà rencontré physiquement des inconnus avec lesquelles elles ont communiqué
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"Royaume-Uni : 3 enfants sur 4 passent moins de temps dehors que les prisonniers" 04 Avr 2016 23:16 #16291

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Les 16-24 ans : 9h24 face aux écrans, en forte augmentation 05 Jui 2016 12:04 #16586

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www.lexpress.fr/actualites/1/societe/les...ortable_1798087.html
Paris - Les jeunes de 16 à 24 ans passent de plus en plus de temps les yeux rivés sur leur téléphone portable, soit près de quatre heures au total par jour, deux fois plus qu'il y a un an, selon un sondage OpinionWay rendu public mercredi.

Le temps passé par ces jeunes devant un téléphone portable atteint désormais 3 heures et 46 minutes, selon le 12e Baromètre de la santé visuelle réalisé pour le compte de l'association nationale pour l'amélioration de la vue (Asnav) qui regroupe l'ensemble de la filière (fabricants, opticiens, ophtalmologues, etc.).

Globalement, le temps global accordé par les 16-24 ans à des activités sollicitant la vue a lui aussi augmenté, passant de 7 heures et 54 minutes l'an dernier à 9 heures et 24 minutes cette année, soit une hausse de 16%, qui s'explique principalement par une consultation accrue du portable.

Au-delà des portables, ils passent 3 heures et 8 minutes par jour devant un écran d'ordinateur, 1 heure 35 devant la télévision, 1 heure et 20 minutes à lire un journal, une revue ou un livre et 54 minutes à regarder l'écran d'une tablette ou d'une liseuse, selon le sondage.
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Enquête AFEV 2016 21 Sep 2016 08:45 #17202

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Publication de l'enquête AFEV réalisée en mai/juin 2016 auprès de 548 collégiens de 6e et 5e scolarisés en réseau d’éducation prioritaire (REP).

Cette année, le thème de la 9e « Journée du Refus de l’Echec Scolaire » (JRES) porte sur la question du numérique comme levier contre l’échec scolaire.

L'AFEV défend "un enjeu important d'accompagnement et d'encadrement".

Les chiffres et faits marquants :
  • "87% des collégiens interrogés disposent d’un ordinateur chez eux et 80% d’une tablette."
  • "45% des collégiens de 6e et 5e ont un ordinateur à eux, ce qui représente une part importante. Parmi ceux qui n’ont pas d’ordinateurs à leur domicile, une partie d’entre eux ont une ou plusieurs tablettes"
  • "86% des collégiens interrogés ont par ailleurs un téléphone portable. Parmi eux, 94% dispose d’un Smartphone."
  • "92% des collégiens indiquent qu’il y a, au sein des salles de cours, des ordinateurs à partir desquels les professeurs peuvent projeter des documents. Une grande majorité (80%) déclarent également disposer de tableaux blancs interactifs"
  • "Pendant la semaine, 43% des collégiens interrogés utilisent un équipement numérique (ordinateur, tablette, téléphone) plus de 2h par jour, dont 21% qui l’utilisent plus de 4h par jour."
  • Pendant le week-end "41% plus de quatre heures par jour".
  • "[...] si la majorité des collégiens consultent leur ordinateur, tablette ou portable jusqu’à 21h au maximum, 37% les utilisent au delà de 21h."
  • "Trois quarts des collégiens interrogés sont inscrits sur un réseau social [...] Le premier réseau social évoqué par les jeunes enquêtés est Snapchat (75%), puis Facebook (59%) et Instagram (58%)"
  • "Hormis les réseaux sociaux, les collégiens utilisent le numérique en premier lieu pour se divertir, mais aussi, dans une moindre mesure, pour leur scolarité"
  • A 92% les sites que les élèves visitent le plus sont YouTube et DailyMotion
  • "un tiers des collégiens interrogés sont déjà tombés sur des images qui les ont choqués"
  • 55% des élèves ont appris à "se servir de la compétence numérique" (sic) seuls
  • "la moitié des parents des collégiens interrogés utilise le site Internet du collège plusieurs fois par mois. Cela signifie cependant qu’une partie des parents ne l’utilisent pas régulièrement, alors même que l’outil existe au sein des collèges"
  • "les collégiens interrogés mettent d’abord en avant qu’ils ont plutôt tendance à croire leurs parents (79%), bien plus que leurs professeurs (11% des collégiens)" (et Internet 7%)
  • "la moitié des collégiens déclarent qu’il n’y a pas de contrôle parental sur leur ordinateur, et un tiers ne sait pas répondre."
  • "54% des collégiens n’ont pas de limite dans l’utilisation de leur équipement numérique".
  • "seuls 20% des collégiens dont les parents limitent le temps d’utilisation regardent leur équipement tard le soir (après 21h)"
  • "l’individualisation des relations professeurs/élèves est encore peu répandue puisqu’une minorité de collégiens peuvent communiquer avec leurs professeurs par mails, SMS ou via le site Internet du collège"
  • "Pour une majorité de collégiens, l’école n’est pas le lieu où ils peuvent débattre librement de ce qu’ils voient sur Internet [...] Cela se situe dans la continuité de l’enquête publiée l’an dernier sur la citoyenneté des jeunes scolarisés en REP, qui avait montré que pour les jeunes interrogés, le collège était avant tout le lieu de transmission du savoir et des connaissances scolaires. Rappelons ainsi que parmi les collégiens qui sont déjà tombés sur des images choquantes, aucun d’entre eux n’étaient allés voir leurs professeurs pour en parler."
  • "les jeunes collégiens interrogés sont désireux de renforcer leurs compétences techniques sur le numérique grâce au collège, notamment pour aller plus loin dans leurs pratiques (vidéos, musiques). Ainsi, 48% des collégiens aimeraient apprendre à faire des vidéos au collège, 42% retoucher des photos, 40% enregistrer une musique."

Dans les médias :
"Numérique : collégiens, vous êtes ultra-connectés !" dans "L'Etudiant" du 20/09/16.
"«L'école a un grand rôle à jouer dans une société numérique»" dans "Libération" du 20/09/16.
"AFEV : Le numérique contre l'échec scolaire ?" dans le "Café" du 21/09/16.

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[LVM] "Pour une éducation prioritaire… des parents" 21 Sep 2016 09:04 #17203

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Voir notre article en réaction à cette enquête : "Pour une éducation prioritaire… des parents"

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"Les moins de 13 ans et les réseaux sociaux" (Internet sans crainte) 22 Oct 2016 09:18 #17484

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Sur "Internet sans crainte" du 18/10/2016 : "Les moins de 13 ans et les réseaux sociaux"

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Enfants, ados et écrans en chiffres 17 Déc 2016 10:11 #17980

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"Trop d'écrans" (Le Monde) 22 Déc 2016 15:28 #18038

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Selon "Le Monde" du 22/12/16 présentant l'enquête HSBC 2013-2014 (publiée en 2016) :

Le chiffre est à première vue énorme : les collégiens déclarent passer en moyenne sept heures quarante-huit minutes par jour (week-end compris) devant des écrans (télévision, smartphone, ordinateur). Les garçons consomment beaucoup plus de jeux vidéo que les filles (62,2 % contre 35,7 %). Cette durée recouvre en fait des usages cumulés (consultation d’une messagerie sur smartphone pendant le visionnage d’une vidéo sur ordinateur, par exemple). La quasi-totalité des collégiens dépassent néanmoins la recommandation internationale de deux heures maximum d’écrans par jour.

« Cette norme a été calculée il y a dix ans en mettant en lien l’obésité et l’usage de la télévision, qui est extrêmement passif, relativise Mme Godeau. Il faut probablement la réévaluer. Ce point demande cependant une vigilance extrême car la consommation d’écrans peut avoir un impact sur le sommeil, par exemple. »

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"Le cybersexisme contribue à imposer les normes de féminité et de masculinité aux deux sexes" 03 Jan 2017 18:21 #18095

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Centre Hubertine-Auclair, « Cybersexisme : une étude sociologique dans des établissements scolaires franciliens », Observatoire régional de la violence faite aux femmes, 2016.

L’enquête proprement dite a été menée de septembre 2015 à juin 2016 auprès de 12 établissements dans les trois académies d'Île-de-France, auprès de 1127 élèves de 5e à 2nde.

Compte-rendu : www.scienceshumaines.com/le-cybersexisme...s-ados_fr_37441.html

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Junior Connect 2016 09 Jan 2017 15:33 #18150

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"Une forte hausse de la fréquentation des sites pornographiques" (IFOP) 20 Mar 2017 14:33 #18642

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Enquête IFOP pour l'association "Open" : www.open-asso.org/actualite/2017/03/excl...e-de-lopen-et-lifop/

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"Junior Connect' 2017 : les jeunes ont toujours une vie derrière les écrans !" (Ipsos) 23 Mar 2017 07:53 #18658

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Ipsos : "Junior Connect' 2017 : les jeunes ont toujours une vie derrière les écrans !"

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Et au cas où se demanderait à quoi l'équipement des enfants et adolescents est utile :
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