Agenda de l'école numérique

Pour sa 8e édition, le colloque écriTech’ rassemble chercheurs et enseignants autour de trois grands questionnements :
Comment le numérique fait-il évoluer les formes et modalités d’appropriation du savoir ?
Quelles pédagogies (scénarios, médiations…) peut-on mettre en œuvre pour transmettre et partager le savoir ?
Comment le numérique favorise-t-il la construction et la co-construction des savoirs chez les enseignants et chez les élèves ?
> Un programme ouvert aux échanges et à la confrontation des pratiques pédagogiques :
une conférence inversée inaugurale, avec Marcel Lebrun, professeur en technologies de l’éducation Louvain Learning Lab de l’Université catholique de Louvain (Belgique) ;
trois tables-rondes faisant intervenir chercheurs, enseignants et professionnels ;
des ateliers autour d’actions pédagogiques innovantes en matière d’acquisition, de médiatisation et de construction des savoirs ;
un espace de découverte des ressources et dispositifs numériques éducatifs ;
une conférence de clôture en présence de Francis Jauréguiberry, professeur à l’Université de Pau et des Pays de l'Adour.

Justement, le programme ? Je m'y retrouve comment ?
Suivez les tracks :
- Coder pour décoder
- Innover dans sa pratique pédagogique
- Former et transformer
- Promouvoir la recherche et l'éthique
- Accessibilité et besoins spécifiques
- Concevoir l'établissement numérique
- Développer la filière Edtech

Echanges entre enseignants et personnels d’encadrement autour de 20 ateliers de démonstrations sur les usages pédagogiques du numérique.
1 table ronde animée par Laurent PETIT, chargé de mission numérique à l’ESPE de Paris.
2 conférences de :
> Jean-Luc BERTHIER, spécialiste sciences cognitives de l’apprentissage
> Bruno DEVAUCHELLE, professeur Associé (PAST), Université de Poitiers

En France, près de 7 millions d’élèves viennent, chaque jour, prendre leur place sur les bancs de l'école. Baignés dans le numérique, ils font face à un enseignement qui a vécu et ne semble plus tout à fait répondre à leurs besoins. Mais à quoi ressemblera donc l’école du futur ? Place aux nouveaux formats, aux nouveaux contenus et surtout à l’Éducation pour Tous.

Digital’in 2017 : Le Web event du digital learning et de l’innovation pédagogique
Article du 4 décembre 2017
Maskott organise les 14 et 15 décembre prochains un événement dédié au Digital Learning, le Digital’in 2017. Cet événement fédérateur de la communauté du digital learning sera 100% digital, 100% interactif, 100% gratuit… bref tous les bénéfices d’un séminaire sans les contraintes.

Pendant 2 jours, des intervenants débattront lors de tables rondes ou bien assureront le show lors de conférences de 20 minutes. Editeurs, consultants, universitaires, élus et institutionnels, décideurs d’ETI et grands groupes seront à l’honneur pour cette première édition des Digital’in.
La thématique de cette année : Le digital learning, un univers en expansion avec ou sans limite ?
Prospective et anticipation du Digital Learning seront les fils rouges des interventions. Pendant ces 2 journées, une demi-journée sera consacrée à l’éducation et une autre à la formation professionnelle.
Pourquoi participer à Digital’in 2017 ?
Pour ne pas manquer l’événement fédérateur de la communauté du digital learning. Vous êtes impliqué ou intéressé par cet univers, rejoignez vos pairs.
Parce qu’il y a forcément des sessions dont les sujets vous concernent directement, consultez le programme et bloquez vos agendas !
Car il n’y a aucune contrainte : un événement gratuit, un programme à la carte, totalement online. Pas de frais, pas de déplacement, pas d’obligation… Pourquoi s’en priver !
Pour prendre de l’avance sur l’avenir : Les intervenants experts du digital learning donneront des clés sur l’évolution de la pédagogie numérique. Ne courrez pas après les nouveautés, devancez-les !
Et enfin car c’est un événement collaboratif, prenez la parole, posez vos propres questions et intervenez en direct sur twitter avec le hasthag #Digitalin2017.
Plus d’infos :
Vous êtes convaincu ? Inscrivez-vous gratuitement ! Sinon découvrez le programme pour vous décider.
C’est ici : www.tactileo.com/digitalin-2017

Après le succès de la première édition en mars 2017, l’AFINEF vous invite au Palais des Congrès les 14, 15 et 16 mars 2018, à participer à EduSpot France 2018.

Organisées par l’AFINEF et l’Alliance Didactique, avec le soutien du Ministère de l’Education Nationale, ces Rencontres du Numérique pour l’Education sont l’occasion de réunir l’ensemble des acteurs de la e-éducation, de la e-technologie et de la e-formation pour un temps de réflexion, de partage d’expérience et de démonstration des savoir-faire autour du numérique dans l’Éducation (élémentaire et secondaire) et tout au long de la vie (supérieur et formation professionnelle).

Venez assister aux formations, réunions institutionnelles, grandes conférences, tables rondes animées par des conférenciers, chercheurs et experts nationaux et internationaux, et rencontrer les industriels de l’e-éducation, de l’e-formation et de l’e-technologie qui œuvrent chaque jour pour proposer aux professionnels de l’Éducation et de la Formation des solutions toujours plus innovantes.

Temps de débats et d’exposition autour du numérique indissociables de moments conviviaux de networking, EduSpot France promet la rencontre et les échanges de tous les acteurs qui visent un même objectif : accompagner la transformation de la société par le numérique dans l’apprentissage tout au long de la vie.

Qu’est-ce que le Carn@val numérique ?

Comment le numérique transforme-t-il les cultures, les relations, les comportements, les espaces et les temps ?

À l'ère de la mobilité, l’événement populaire culturel « Le Carn@val numérique » vise à réunir les générations en utilisant les codes traditionnels du carnaval : peurs, créations, projets co-construits, échanges, fête, pratiques disruptives.

Cette édition du Carn@val numérique, sur le thème de l'éruption, est un événement tout public, deuxième saison d'un cycle de 3 ans.

La première édition a montré en 2017 comment l’irruption du numérique dans notre société change les espaces culturels, éducatifs et les manières d’enseigner. Se posent alors de nombreuses questions : comment comprendre et contrôler les données et nos traces numériques, comment enseigner avec de nouveaux outils, comment exprimer nos doutes et, par nos forces créatives, profiter de toutes les opportunités offertes ?

Un tissu relationnel agissant se crée entre tous les acteurs éducatifs, responsables institutionnels, créateurs de startups, chercheurs, enseignants, animateurs, artistes, étudiants, lycéens. Ed Tech, robotique, réalité virtuelle, dispositifs de programmation et jeux, tout un écosystème est en éruption et il sera en scène le 21 mars 2018 avec des débats, des échanges, des créations artistiques, des démonstrations ludiques et de nombreux ateliers.

Association nationale des acteurs de l'école