Les fournitures numériques

Selon ce reportage de France2 du 21 août 2012 (voir plus bas), l'allocation de rentrée scolaire, qui augmente significativement cette année, reste "insuffisante" car l'ordinateur portable est désormais une fourniture scolaire "indispensable".
www.laviemoderne.net/images/videos/20120821_jtf2.webm

Une mère d'élève écrit: Il nous fallait absolument un ordinateur pour ses devoirs, pour pouvoir joindre les autres élèves quand il y a des devoirs, comme ton rapport de stage aussi.

A noter que c'est la mère qui justifie les besoins de son collégien de fils, et pas l'inverse. Le concept de PC familial semble inconnu.
C'est vrai que faire ses devoirs sans ordinateur, c'est totalement impossible aujourd'hui. D'autant que pour les rares recherches sur internet, il n'y a pas d'ordinateurs mis à la disposition des élèves dans les CDI des collèges.
De plus un élève ne peut plus noter ou faire ses devoirs seul. Il a besoin de "pouvoir joindre ses camarades".
Rien sur une utilisation non scolaire évidemment (surf, réseaux sociaux, jeux, MMORPG etc.), puisque c'est une dépense "indispensable". De ce point de vue les consoles de jeux ou les smartphones pourraient presque être considérées comme des fournitures scolaires.
Bref, que de bonnes raisons pour réclamer une augmentation de l'allocation.

Une journaliste écrit: Budget total sur l'année : 880€. Une dépense en informatique qui pèse très lourd.

A 880€ le PC portable plus l'imprimante, c'est quand même du haut de gamme.
Et pourquoi un PC portable et pas une tour à 299€ ou un mini PC à 199€ , au fait ?
En plus, il est évident qu'il s'agit d'une dépense à renouveler chaque année... Bon, c'est vrai qu'avec l'obsolescence programmée un PC est totalement obsolète en trois-quatre ans.

Un vendeur écrit: A la rentrée, on a vraiment les premiers achats, pour les jeunes enfants ou les jeunes collégiens..."

C'est vrai : autant commencer dès le primaire...

Thierry Vidor écrit: Beaucoup de travaux nécessitent - je ne citerai pas de nom - des logiciels particuliers, en traitement de texte ou en tableurs.

Autant de logiciels qui existent sous forme libre et gratuite...

A lire aussi sur ce sujet crucial de la rentrée 2012 en temps de crise : "La facture numérique de la rentrée" sur le site du "JDD".


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Heureusement, un an après, le ministre adresse une circulaire aux enseignants pour restreindre les fournitures.
www.liberation.fr/societe/2013/05/30/pei...e-fournitures_906899

Sur le site de l'Apple Store, on a une conception extensive des fournitures de rentrée !
store.apple.com/fr/browse/campaigns/bts_buying_guide

Fournitures : l’indispensable et l’accessoire.
Tout ce qu’il faut pour une année réussie. Et bénéficiez de la livraison gratuite.

Pour vos déplacements quotidiens
L’élégance et l’organisation restent de mise partout sur le campus.
Les sacs à dos les plus appréciés et autres idées ingénieuses pour conserver vos équipements soigneusement rangés et parfaitement protégés

C'est vrai que pour la réussite scolaire, l'élégance, ça compte.
Encore plus utile :

Pour votre iPad ou iPhone.
Dépassez-vous en amphi. Et en dehors.
Élargissez les capacités de votre iPad ou iPhone à l’aide de ces sélections.

Optimisez même votre temps libre, avec des enceintes, des casques audiophiles et l'AppleTV !

Et pour vos pauses.
Soyez le meilleur en relaxation.
Tout un univers de divertissement pour votre passion du jeu et des études.

La dernière conjonction de coordination est quelque peu bizarre.

Sans oublier une super promotion de rentrée jusqu'au 4 septembre et achetez un outil très important pour "prendre de l'avance" : un iPhone !

A lire sur "VousNousIls" du 02/09/13 : "Fournitures de rentrée : les tablettes et smartphones bientôt dans la liste ?"

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A lire sur "Rue89" du 01/10/13 : "Une majorité de parents prêts à payer une tablette : ah oui ?"

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J'ajouterais une autre bizarrerie que l'auteur de l'article n'a -semble-t-il - pas relevée et qui me semble encore plus grave, sauf erreur de ma part. Chers forumeurs, je serai ravi d'avoir votre avis sur la question :

Comment d'un côté 58% des gens peuvent-ils penser que l'équipement des élèves en tablettes tactiles ne serait pas utile au collège, 64,3%, ne serait pas utile au lycée et 77,1%, ne serait pas utile au primaire et de l'autre trouver utile à 80% l'équipement des élèves en tablettes tactiles en milieu scolaire ?
Ajoutons que la conclusion parle d'"utilisation des tablettes", ce qui est bien différent de "l'équipement des élèves en tablettes". Et parle également d'utilité "à l'apprentissage des matières enseignées", ce qui n'est pas mentionné dans la question.
Passons sur le fait qu'il est très curieux de demander à des personnes leur avis sur une question technique pour laquelle elles n'ont aucune compétence particulière : l'enseignement. Cela revient à dire que l'enseignement ne nécessite aucune compétence particulière.
Sur le même modèle : approuvez-vous l'utilisation du foret hélicoïdal en médecine dentaire ?

@Loys : Dans un article vous regrettez qu'on ne demande plus aux élèves de faire les exercices répétitifs d'autrefois qui renforcent les acquisitions, mémoire, automatisme. Il me semble que les tablettes peuvent servir de support assez adapté pour ces "entrainements".

Pour vous répondre rapidement : les tablettes sont vantées parce qu'attractives pour les élèves et favorisant leur "engagement" (mesuré au doigt mouillé). A partir du moment où vous bridez les tablettes et donnez des exercices demandant des apprentissages en prérequis, des efforts de concentration, de la répétition, avec notamment des exercices écrits, croyez-vous un seul instant que les tablettes resteront "attractives" ? Les tablettes ennuieront les élèves comme le font les manuels, mais pour beaucoup plus cher et de façon beaucoup moins durable...