Le devenir de la voie professionnelle

Dans le "Café pédagogique" du 9/11/17 : "Les régions veulent diriger l'orientation et l'enseignement professionnel"

Communiqué du 9/11/17 : "Jean-Michel Blanquer lance une mission de transformation de la voie professionnelle scolaire"

Le rapport de la mission conduite par Céline Calvez et Régis Marcon a été remis ce 22/02/18 : www.education.gouv.fr/cid126874/la-voie-...er-l-excellence.html

Dans la presse :
www.lepoint.fr/societe/education-enseign...-2018-2196722_23.php
www.lesechos.fr/politique-societe/societ...blanquer-2155781.php
www.franceinter.fr/politique/la-voie-pro...-par-le-gouvernement

www.lesechos.fr/politique-societe/societ...sionnels-2178846.php
www.liberation.fr/france/2018/05/28/bac-...-de-blanquer_1654765

www.alternatives-economiques.fr/lycees-p...-pris-letau/00086932

Rapport de l'IGEN : www.education.gouv.fr/cid129933/l-experi...nnelle-de-champ.html

www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/...872816536259105.aspx

La Cour des comptes plaide pour mettre fin au "cloisonnement" entre voies professionnelle et générale et technologique.

www.aefinfo.fr/acces-depeche/623506

L'offensive de la Cour des Comptes sur le statut des enseignants : la Cour préconise de fusionner PLP et certifiés pour imposer annualisation et bivalence

www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/...195941427208642.aspx

Discours de rentrée à la Sorbonne : www.lemonde.fr/societe/article/2022/08/2...le_6139003_3224.html

Besoins du marché

La feuille de route de Pap Ndiaye s’alourdit par ailleurs, en cette rentrée, d’un axe de transformation sur lequel les acteurs de l’éducation attendaient avec anxiété des précisions : la transformation de la voie professionnelle, sur lequel le président de la République a longuement insisté devant les recteurs, en parlant explicitement d’une réorientation de la voie professionnelle en fonction des besoins du marché. Si Emmanuel Macron a confirmé la création de journées dédiées à la découverte des métiers au collège et l’allongement des périodes de stage au lycée, dont il avait déjà parlé, l’annonce de la collaboration plus étroite entre les lycées professionnels et des enseignants issus des entreprises privées – soit la pire inquiétude de beaucoup d’enseignants – devrait donner du fil à retordre à Pap Ndiaye.

www.lemonde.fr/politique/article/2022/08..._6139054_823448.html

Chez certains, la circonspection a parfois laissé place à une réelle colère, jeudi matin, quand Emmanuel Macron a évoqué la transformation de la voie professionnelle dans les cinq ans qui viennent. Les professeurs des lycées concernés ont peu goûté l’expression « gâchis collectif », employée par le président de la République au sujet de la faible insertion des bacheliers pro et titulaires d’un CAP dans la vie active.

Dans "Le Monde" du 12/10/22 : "Réforme des lycées professionnels : les limites de la stratégie portée par Macron"

Reprise des annonces en mai 2023 :

www.francebleu.fr/infos/education/lycees...e-pap-ndiaye-1624180

La réforme des lycées professionnels, annoncée par Emmanuel Macron ce jeudi, va entraîner la suppression de 80 filières existantes, et la création de 150 nouvelles filières dès la rentrée prochaine, a annoncé le ministre de l'Education Pap NDiaye ce vendredi matin sur franceinfo. Pour le ministre, les lycées professionnels doivent "répondre aux besoins de l'économie" sur leurs territoires. Que vont devenir les professeurs dont les filières vont fermer ? Le ministre les encourage à se tourner vers les métiers de professeur en collège, professeur des écoles, ou bien à travailler dans des "bureaux des entreprises" au sein des lycées, qui permettront aux élèves de trouver des stages.[...] "Il y a des transferts, on va les encourager", a précisé le ministre de l'Éducation, qui affirme donc que les enseignants concernés changeront totalement de métier d'ici le mois de septembre.