Synthèse de la DEPP :
"Bien-être des enseignants : que nous apprennent les données de la DEPP ?"
(juin 2021)
- "les enseignants associent également leur métier à un faible niveau de prestige et de reconnaissance dans la société"
- 4% des PE et 7% des professeurs de collège pensent que le métier est valorisé dans la société/que les enseignants sont valorisés par les médias
- Un quart des enseignants "se demandant s'ils n'auraient pas mieux fait de choisir une autre voie que l'enseignement"
- 9 jeunes enseignants (moins de 3 ans d'ancienneté) sur 10 choisiraient de nouveau ce métier (contre 7 sur 10 pour plus de trois ans d'ancienneté)
- "près de la moitié des enseignants considèrent que les avantages du métier ne compensent pas largement ses inconvénients" (7/10 dans l'UE)
- Les enseignants du privé sont plus nombreux à être satisfaits de leurs conditions de travail, les enseignants de l'éducation prioritaire plus nombreux à être moins satisfaits.
- "seuls 0,2% des enseignants démissionnent" (0.08% en 2013-14) : 2,6% des stagiaires démissionnent.
- 19% des PE et 29% des professeurs de collège "sont satisfaits de leur salaire" (contre 40% dans l'UE)
- entre 2013 et 2018, "dégradation généralisée du sentiment d'efficacité personnelle des enseignants" (expliquée par l'inclusion du handicap et la lutte contre le décrochage)
- en 2019, seuls 38% des enseignants du second degré du secteur public) déclarent se sentir capables d'exercer le même métier jusqu'à la retraite
Climat scolaire
- 52% des enseignants du public (77% du privé) considèrent que les élèves apprennent tout à fait bien ou plutôt bien dans l'établissement
- 62% (81%) que les règles de vie collectives sont tout à fait bien ou plutôt bien appliquées
- 67% (90%) sont tout à fait ou plutôt satisfaits du climat scolaire dans l'établissement
- 41% (76%) qu'il n'y a pas du tout ou pas beaucoup de violence dans l'établissement
- 75% (86%) ne ressentent pas du tout ou pas beaucoup d'appréhension avant d'aller au travail
Conditions de travail
- 64% (75%) considèrent avoir un soutien satisfaisant dans les situations difficiles
