- Messages : 18191
"Pour une nouvelle classe inversée" (Café pédagogique)
- Loys
- Auteur du sujet
Moins
Plus d'informations
26 Fév 2015 00:38 - 26 Fév 2015 00:38 #13314
par Loys
"Pour une nouvelle classe inversée" (Café pédagogique) a été créé par Loys
Dans le "Café" du 24/02/15 :
"Pour une nouvelle classe inversée"
Quelque chose est masqué pour les invités. Veuillez vous connecter ou vous enregistrer pour le visualiser.
Quelque chose est masqué pour les invités. Veuillez vous connecter ou vous enregistrer pour le visualiser.
Dernière édition: 26 Fév 2015 00:38 par Loys.
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation.
- Loys
- Auteur du sujet
Moins
Plus d'informations
- Messages : 18191
26 Fév 2015 00:38 #13315
par Loys
Réponse de Loys sur le sujet "Pour une nouvelle classe inversée" (Café pédagogique)
Car pour Alain Taurisson la "classe inversée" qui connait une certaine mode actuellement ne peut pas convenir à la plupart des élèves. "Les élèves ont changé. Ils ont de moins en moins de temps pour travailler en dehors de la classe. Et plus ils sont en difficulté mois ils consacrent de temps à leur travail scolaire".
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation.
Moins
Plus d'informations
- Messages : 112
27 Fév 2015 10:04 #13351
par Hervé
Réponse de Hervé sur le sujet "Pour une nouvelle classe inversée" (Café pédagogique)
J'ai rien compris à sa méthode....
Mais ça, ça m'a fait beaucoup rire
Mais ça, ça m'a fait beaucoup rire
J'ai découvert qu'avec les "bonnes" classes ça se passait très bien
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation.
Moins
Plus d'informations
- Messages : 260
27 Fév 2015 11:35 #13357
par JCP
Réponse de JCP sur le sujet "Pour une nouvelle classe inversée" (Café pédagogique)
"C'est le contraire de la classe inversée classique."
Alors, en maths, l'inverse de X, c'est 1/X.
Et le contraire de X, c'est -X.
Donc la classe d'Alain Taurisson, c'est -1/X.
C'est clair, non ?
Mais qu'y fait-il ?... C'est un peu nébuleux, mais on comprend quand même qu'il s'agit de travail en groupe, du collaboratif. Ce qui n'a rien de révolutionnaire en soi, fut-ce "transgressif"...
À part ça, moi non plus, je n'ai rien compris...
Alors, en maths, l'inverse de X, c'est 1/X.
Et le contraire de X, c'est -X.
Donc la classe d'Alain Taurisson, c'est -1/X.
C'est clair, non ?
Mais qu'y fait-il ?... C'est un peu nébuleux, mais on comprend quand même qu'il s'agit de travail en groupe, du collaboratif. Ce qui n'a rien de révolutionnaire en soi, fut-ce "transgressif"...
À part ça, moi non plus, je n'ai rien compris...
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation.