Le jeu vidéo contre le décrochage scolaire

CONFÉRENCE PLÉNIÈRE - ACADÉMIE DE VERSAILLES
20/11/2019 16h30 - 17h30 - AMPHITHÉÂTRE
Les jeux vidéos à l’école, un atout pour l’inclusion et la lutte contre le décrochage

Comment les jeux vidéos à l’école peuvent être un moyen d’inclusion et de raccrochage scolaire ?

Avec

- esport et inclusion - Hervé DELATTRE, adjoint de Direction du Centre de Soins de l’EREA Toulouse Lautrec de Vaucresson. Il mettra en avant les actions de Stage inclusif "esport" en partenariat avec la Fédération Internationale de Foot-fauteuil, où des élèves handicapés et valides jouent et travaillent autour de jeux vidéos de foot ( fipfa.fr/esport/ ) - jeux vidéos et lutte contre le décrochage - Marie-Cécile ANDRÉ, Directrice des opérations et des partenariats - FRANCE de l’association franco-québécoise FUSION JEUNESSE et Yann THIBAUDIER, coordonnateur Ile de France Fusion Jeunesse qui accompagnent des lycées en expérimentation de création de jeux vidéos par des élèves notamment en profil de décrochage - fusionjeunesse.org/ - l’expérience enseignante du jeu vidéo - Romain VINCENT, enseignant en histoire-géographie dans l’académie de Créteil, doctorant sur l’expérience enseignante dans les usages pédagogiques du jeu vidéo à l’Université Paris 13 sous la direction de Gilles Brougère, et chercheur-associé à la Bibliothèque Nationale de France. Il a réalisé un mémoire de recherche en sciences de l’éducation sur la thématique des jeux vidéos éducatifs, soutenu en juillet 2018 : dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas01895467
et Hugues LABARTHE, chef de projets Jeux Vidéos & Apprentissage, à l'Incubateur de la DANE de Créteil. L'Incubateur accompagne des projets pédagogiques innovants, multi-acteurs, fortement ancrés à la recherche en éducation. Il partage le suivi du projet Fusion Jeunesse avec l’académie de Versailles en lycée. Les derniers projets : En immersion en collège et 10 001 Codeurs en primaire. L’accompagnement de la création d'Extinction, le jeu vidéo du collectif lycéen européen Let's Play Greener.

Une table ronde organisée en collaboration interacadémique DANE de Créteil et de Versailles.

Avec le lancement il y a près de cinq ans du plan Ecole numérique, la France a mis les pieds dans la modernité scolaire