"Les illusions de la ludification" (François Jarraud)

Il faut se pincer en lisant ce billet de François Jarraud rendant compte de la thèse de Romain Vincent dans "Mediapart" du 3/04/25 : "Le jeu vidéo et l'Ecole : une lecture sociologique du système éducatif"

si l'Ecole a toujours besoin d'utopies, on est gré à Romain Vincent de lever celles qui concernent la ludification de l'enseignement.

Un François Jarraud très sévère en 2025 envers "la ludification de l'enseignement".

Reste que ces "illusions de la ludification" ou ces "utopies" ont été promues... par le "Café pédagogique" de François Jarraud pendant des décennies !

La présente section de notre veille sur LVM (la plupart des articles ne sont plus disponibles en ligne) en conserve utilement la mémoire. Au gré des années, on peut même suivre les différentes modes : jeux vidéo commerciaux (avec les modes associées), jeux sérieux, escape games, jeux de rôle...

Dans le" Café" du 15/05/08 : dossier "Enseigner avec le jeu"
"Le jeu sérieux : un nouvel horizon pour l'école" Entretien avec Julian Alvarez
"Notre cerveau est conçu pour l'action". Entretien Idriss Aberkane" (Starcraft, Final Fantasy)
"Dans les disciplines, le jeu" (synthèse de liens par niveau et discipline)
Dans le "Café" du 03/10/12 : "Les jeux sérieux ont-ils un avenir à l’Ecole ?"
Dans le "Café" du 03/10/12 : "Des jeux sérieux pour le lycée"
Dans le "Café" du 15/02/13 : "Orientation : Mon coach APB : C'est en ligne !" ("jeu sérieux")
Dans le "Café" du 29/08/13 : "Apprentissage de l’anglais et mondes immersifs : quelle plus-value ?"
Dans le "Café" du 03/09/13 : "Jeux sérieux : Un dossier prudent de Savoirs CDI
Dans le "Café" du 19/09/13 : "Un jeu sur la crise syrienne"
Dans le "Café" du 25/10/13 : "La Cité des sciences et de l'industrie invite les enseignants ....à jouer"
Dans le "Café" du 21/11/13 : "Quand le français devient un jeu"
Dans le "Café" du 28/01/14 : "Un serious game pour les métiers de la propreté".
Dans le "Café" du 07/02/14 : "Les « serious games »: Jouer pour comprendre ?"
Dans le "Café" du 30/05/14 : "ORME 2014 : Créer un jeu sérieux pour mieux maîtriser la langue… "
Dans le "Café" du 03/02/15 : "Enseigner avec Minecraft en cours de technologie"
Dans le "Café" du 03/04/15 : "Peut-on enseigner l'histoire avec Assassin's Creed Unity ?"
Dans le "Café" du 17/03/16 : "Anglais : Découvrir et utiliser Minecraft"
Dans le "Café" du 10/06/16 : "Julien Lalu : Enseigner l'histoire avec le jeu vidéo"
Dans le "Café" du 17/06/16 : "Apprendre avec les serious games ?"
Dans le "Café" du 29/08/16 : "Exploiter Pokemon Go à des fins éducatives ?"
Dans le "Café" du 02/10/16 : "Oui, les jeux vidéo aident à apprendre !"
Dans le "Café" du 04/11/16 : "Histoire : J'ai testé « Civilization 6 »"
Dans le "Café" du 04/11/16 : "Minecraft éducation disponible"
Dans le "Café" du 20/04/17 : "Anglais : Sherlock Holmes, un Escape Game pour les 4èmes"
Dans le "Café" du 01/06/17 : "Franck L'Hospitalier : En histoire-géo avec le jeu vidéo"
Dans le "Café" du 01/06/17 : "Laurence Schmoll : Le jeu vidéo, un support à la pédagogie actionnelle pour l'enseignement des langues"
Dans le "Café" du 30/06/17 : "Quelle place pour le jeu en SES ?"
Dans le "Café" du 18/09/17 : "Gaël Gilson : Apprendre avec le jeu vidéo en lettres ?"
Dans le "Café" du 19/09/17 : "Clara Combaud : La coopération par l’escape game"
Dans le "Café" du 14/12/17 : "Espagnol : Un escape game en terminale"
Dans le "Café" du 09/01/18 : "S’Cape : Le site de mutualisation des jeux d’évasion pédagogiques"
Dans le "Café" du 22/01/18 : "Antigone 2018 en 3ème" (mannequin challenge et escape game)
Dans le "Café" du 21/02/18 : "SVT : Escape games et progression spiralaire avec Magali Tacchi"
Dans le "Café" du 28/05/18 : "Anne Petit : Un Escape game littéraire au collège"
Dans le "Café" du 11/09/18 : "Aurélie Le Hir : Un Escape Game pour raccrocher"
Dans le "Café" du 20/09/18 : "Ludovic Champion : Classcraft pour animer le cours d'espagnol"
Dans le "Café" du 24/11/19 : "FEI 11 : Sébastien Verney : Des jeux vidéo en histoire-géo"
Dans le "Café" du 14/01/20 : "Le livre pour tout savoir sur les escape games"
Dans le "Café" du 31/01/22 : "Cyril Mistrorigo : Faire du cours une aventure" (Donjons et dragons)
Dans le "Café" du 17/10/22 : "Audrey Lorre : Classe investigation sur une œuvre" (jeux de rôle, loup-garou)
Etc.

Si, en 2025, François Jarraud a soudain une conscience aigüe des inégalités sociologiques inhérentes à la ludification de l'enseignement, son discours en 2012 était tout autre (ici à propos des "jeux sérieux") :

Réservé aux filières populaires, le jeu sérieux a encore à se faire naturaliser chez les disciplines traditionnelles.