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Le plan numérique pour l'école
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www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/...925837848828580.aspxLa philosophie qui a conduit à créer le Programme d'Investissements d'Avenir (PIA) en 2010 demeure plus que jamais pertinente. Elle a permis de promouvoir un outil original d’intervention publique tourné vers des enjeux stratégiques pour le potentiel de croissance de la France et la création d’emplois", estime le Conseil des ministres du 2 mars. Le PIA sert notamment pour le financement du plan numérique lancé par l'Education nationale à la rentrée 2016. "Le Gouvernement proposera un troisième volet du PIA. Il sera doté de 10 milliards d’euros", a décidé le Conseil.
www.gouvernement.fr/conseil-des-ministre...stissements-d-avenir
www.letudiant.fr/educpros/actualite/pia-...tie-pour-le-sup.html
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www.najat-vallaud-belkacem.com/2016/03/1...ique-pour-education/Un nouveau site d’information destiné aux familles, aux équipes pédagogiques et aux élus : www.ecolenumerique.education.gouv.fr
Najat Vallaud-Belkacem lance « ecolenumerique.education.gouv.fr », nouveau site d’information sur le plan numérique, destiné aux familles, aux équipes pédagogiques et aux élus locaux. Ce site présente les bénéfices pédagogiques du numérique, les enjeux du plan et fournit des outils utiles à chacun des acteurs : carte géolocalisée des collèges et écoles connectés pour les familles, ressources pédagogiques pour les équipes éducatives, outils d’accompagnement du déploiement du plan pour les élus locaux.
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Rappelons quand même les propos de Vincent Peillon en 2012 : "Je souhaite que chaque élève ait un ordinateur ou une tablette devant lui d’ici la fin du quinquennat."Ce salon s'est tenu moins de six mois avant la rentrée scolaire 2016, à l'occasion de laquelle entrera en vigueur le plan numérique de François Hollande, qui prévoit de doter en trois ans les élèves de cinquième d'équipements individuels mobiles type tablettes ou ordinateurs portables, cofinancés avec les départements.
"Depuis une dizaine d'années je regarde les plans s'empiler. On voit une convergence aujourd'hui, je crois que ça va enfin arriver", estime Hélène Marchi, directrice de l'éducation du groupe Intel.
Pour perpétuer les inégalités."Le numérique pour le numérique, ça ne fait pas progresser les élèves", ce qui compte, "c'est le numérique avec des enseignants qui savent comment l'utiliser et le doser", a-t-elle souligné, mettant en avant la possibilité de faire de la "différenciation pédagogique". L'enseignant peut donner "des exercices différents aux élèves en fonction du niveau qu'ils ont atteint".
Les animaux, qui ne raisonnent pas, agissent ainsi.Et un élève "face à sa tablette ou son ordinateur ne craint pas l'erreur de la même façon que quand il doit répondre en classe à l'oral devant tout le monde. Comme le statut de l'erreur change, il n'hésite pas à recommencer jusqu'à trouver la bonne réponse".
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