"Le Tour de France du Numérique" (Le Café Pédagogique)

En voilà une bonne idée du "Café Pédagogique" : "Le Tour de France du Numérique" !




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Passons sur les habituels "enseignants innovants" ...

Je retiens ceci :

Venez tester les nouveautés dans les domaines des équipements, solutions et contenus numériques pour l'enseignement.

On dirait de la réclame, non ?

Heureusement, ce n'est pas comme si Microsoft, Dell, Acer, Samsung, Toshiba ou Intel étaient partenaires de ce tour de France, avec une "zone d'exposition" et 5 ateliers sur 8 animés par ces partenaires technologiques.

A lire sur le "Framablog" d'Alexis Kaufmann : "Tour de France du Numérique pour l'Éducation ou pour Microsoft ?"

Extrait :

Nous sommes en 2013 et nous n’avons toujours pas réussi à éradiquer ce triste symptôme qui frappe depuis des années l’Éducation nationale française, à savoir la marchandisation Microsoft de nos écoles et son malheureux corollaire : le déni volontaire du logiciel libre et de sa culture.

Dernier exemple en date, cette initiative qui de prime abord semble tout aussi innocente que louable : le « Tour de France du Numérique pour l’Éducation ».

Merci à cliohist pour le lien.

Aujourd'hui, 21/02/13 : "Caen : Le numérique serait-il un levier de la motivation ?"

Extrait :

Sur cette nouvelle étape du TDF du numérique pour l’Education, force est de constater qu’en s’engageant dans les projets où le numérique occupe une place centrale, on peut favoriser l’engagement des élèves dans les apprentissages. En reliant les savoirs à un projet concret tout en prenant conscience de sa responsabilité Numérique, l’élève peut parfois dépasser ses inhibitions. Ces 4 expériences menées dans des champs disciplinaires différents nous montrent qu’intégré à une stratégie globale de mise en activé des élèves, le Numérique permet de lever les résistances, le désintérêt de certains.

Évidemment, à part quelques affirmations bien vagues sur la motivation des élèves, rien sur les progrès scolaires concrets et mesurables qu'apporteraient le numérique.

La suite : "Rennes : Oser le Numérique ou plutôt les Numériques !" (21/03/13)


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