"Les 5 étapes incontournables pour construire votre projet d’école numérique" (LudoMag)

Combien de matériels et d’équipements numériques sont aujourd’hui sous-utilisés voir relégués aux placards ? On ne peut le dénombrer précisément. Mais chacun sait que trop d’argent public a été investi dans des équipements inadaptés aux besoins et problématiques pédagogiques des enseignants, aux contraintes techniques ou informatiques des établissements, ou encore en raison d’un manque de formation et de suivi des enseignants.
Ce sont trop souvent des investissements engagés par la collectivité, sans avoir consulté, ni impliqué les enseignants, et les services de l’éducation nationale, sans avoir étudié la configuration des établissements, ou encore sans avoir anticipé les problématiques de maintenance qui pourraient se présenter.