Inutiles diplômes ?

www.vousnousils.fr/2015/09/08/il-faudrai...siers-rapport-574797

La France devrait viser 60% d’une classe d’âge diplômée de l’enseignement supérieur et porter à 50% le nombre de boursiers, prône un rapport remis mardi à François Hollande.
Actuellement, 42% d’une classe d’âge accède en France à un diplôme de l’enseignement supérieur, tandis que 36% des étudiants sont boursiers, rappelle le rapport de la Stratégie nationale de l’enseignement supérieur (StraNES), chargée de définir des objectifs pour les dix prochaines années.

Face à l'afflux des étudiants (+50%), une solution économique :

« La transformation du rapport du savoir dans l’ère numérique implique des évolutions importantes dans la manière d’enseigner », selon le document, qui propose que le numérique soit « systématisé dans les formations et l’évaluation des étudiants ».

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Je me demande les informations que l'on peut tirer de ce diagramme…
On compare un peu des pommes et des poires, sur des valeurs qui ne sont pas très fiables pour pleins de raisons (de l'avis de l'OCDE elle-même…)

Dans "Le Monde" du 24/09/15 : "Sur le marché de l’emploi, le diplôme protège un peu moins qu’avant"

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OCDE : "Quels avantages offre aujourd'hui un diplôme du deuxième cycle du secondaire ?"

En 2013, la grande majorité des adultes de la plupart des pays de l’OCDE étaient au moins diplômés du deuxième cycle du secondaire, faisant de la réussite de ce niveau d’enseignement le seuil minimal à atteindre pour réussir son entrée sur le marché du travail et se maintenir dans l’emploi ou poursuivre ses études. Les jeunes quittant le système scolaire avant la fin du deuxième cycle du secondaire rencontrent non seulement des difficultés sur le marché du travail, mais présentent également un niveau particulièrement faible de compétences cognitives par rapport aux diplômés du deuxième cycle du secondaire. Chez les 15-29 ans, les premiers sont ainsi deux fois plus susceptibles que les seconds d’obtenir de faibles scores en numérative. En moyenne, dans les pays de l’OCDE, le taux de chômage des 15-29 ans ne faisant plus d’études est inférieur de 13 points de pourcentage chez les diplômés du deuxième cycle du secondaire par rapport à celui observé chez les jeunes n’ayant pas atteint ce niveau de formation. L’obtention d’un diplôme de l’enseignement tertiaire réduit encore ce taux de 5 points de pourcentage.

Derniers chiffres 2015 du MEN :

Regards sur l'éducation 2015, rapporté par le "Café" : "OCDE : Les succès de l'école française"

Café pédagogique écrit: Avoir un diplôme du supérieur est moins rentable en France que dans l'Ocde quand on reste en dessous du master. "L’avantage salarial lié à l’obtention d’une licence est moindre en France par rapport à grand nombre des pays de l’OCDE. Ainsi, en France, les titulaires d'une licence ou d'un diplôme équivalent ont des revenus salariaux supérieurs de 36 % à ceux des diplômés du deuxième cycle de l’enseignement secondaire, contre 57 % en moyenne parmi les pays de l’OCDE", note l'Ocde. "L’avantage salarial en France lié à l’obtention d’une licence est également assez faible par rapport à l’obtention d’un diplôme du cycle court de l'enseignement supérieur". Par contre à partir du master les gains sont aussi importants en France que dans les autres pays.

Curieusement le "Café" ne fait pas le lien avec une autre de ses conclusions :

Café pédagogique écrit: Ainsi le pays compte 44% de diplômés du supérieur parmi les jeunes de 25 à 34 ans contre 41% en moyenne dans l'OCDE. Mais ce nombre est surtout à comparer avec les générations précédentes : on n'a que 20% de diplômés du supérieur chez les 55 à 64 ans alors que la moyenne de l'OCDE est à 25%. Autrement dit, la France a largement rattrapé son retard.

On pourrait pourtant rapprocher la croissance (artificiellement) rapide des diplômes et leur moindre valeur...
Déduire de l'inflation des diplômes qu'il n'y a "pas de déclin éducatif en France"...

Dans "EducPros" du 16/12/15 : "Université : légère dégradation de l'insertion professionnelle après un master"

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Et dans "Le Monde" du 16/12/15 : "Les diplômés bac+5 de l’université à l’épreuve des inégalités de la vie professionnelle"

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Loys écrit: Et dans "Le Monde" du 16/12/15 : "Les diplômés bac+5 de l’université à l’épreuve des inégalités de la vie professionnelle"

Amusant, dans la version papier, ce même article porte une titraille différente :

L'université française mène à l'emploi
Dix-huit mois après un master, 85% des étudiants ont un travail, mais seulement 55% sont en CDI

(Le Monde du 16 décembre, daté du 17, page 15).