Ce qui est moderne peut (aussi) être idiot.

La réforme de l'évaluation

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15 Nov 2017 13:43 - 15 Nov 2017 13:43 #20009 par Loys
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Dernière édition: 15 Nov 2017 13:43 par Loys.

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29 Nov 2017 10:19 - 29 Nov 2017 10:19 #20114 par Loys
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29 Nov 2017 15:58 #20120 par Loys
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www.telerama.fr/monde/reac-et-malveillan...ocation,n5372603.php

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03 Déc 2017 14:11 - 03 Déc 2017 14:13 #20143 par Loys
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06 Déc 2017 14:41 - 07 Déc 2017 14:41 #20161 par Loys
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17 Déc 2017 22:55 - 17 Déc 2017 23:02 #20222 par Loys
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Dans "Le Temps" du 14/12/17 : "A l'école, supprimons les notes"

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18 Déc 2017 15:13 #20225 par Loys
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13 Jan 2018 09:05 #20350 par Loys
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15 Fév 2018 14:38 #20548 par Loys
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A l'occasion de la réforme du bac, cet appel des "Cahiers pédagogiques" : www.cahiers-pedagogiques.com/Au-milieu-du-gue-11494

Sans la mise en place d’épreuves repensées, mieux adaptées aux spécificités des différentes disciplines elles-mêmes revisitées dans leurs contenus et leurs pratiques (vers plus de créativité notamment), il n’y aura pas de véritable modernisation du baccalauréat et du lycée. La bonne solution serait sans doute de se libérer du poids des notes, d’abandonner la logique laxiste de « compensation » entre les disciplines et d’évaluer par compétences, pour savoir précisément ce que maitrisent les élèves.

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22 Mar 2018 08:20 #20712 par Loys
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