L'innovation à l'école

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Publication du rapport annuel de l'IGEN et de l'IGAENR en décembre 2016 : "L’innovation et l’expérimentation et leurs incidences sur l’évolution du système éducatif"

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Rapport de l'IGEN : "Le recensement des bonnes pratiques pédagogiques dans l'enseignement professionnel" (2016-078 novembre 2016)
Dans le "Café" du 5/01/17 : "Pour l'Inspection, les bonnes pratiques oui, l'innovation... "

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Dans "La lettre de l'éducation" du 2/01/17 : "L’innovation et l’expérimentation au cœur du « foisonnement » éducatif"

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Dans "Le Monde" du 9/02/17 : "Des bac+5 pour apprendre à innover"

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Dans le "Café" du 21/02/17 : "EduMix : Imaginer le collège à venir"

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www.edumix.fr/

"des enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent" (Proverbe maori)

Svenia Busson écrit: L’innovation, c’est arrêter de faire les choses comme on les a toujours faites !

www.laviemoderne.net/veille/l-ecole-nume...t-audrey-jarre#18597

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La vidéo avec François Taddei, Philippe Watrelot et Najat Vallaud-Belkacem :

www.dailymotion.com/video/x5gibkl

Dans "TouEduc" du 24/03/17 : www.touteduc.fr/fr/archives/id-13534-l-i...titution-p-watrelot-

L'innovation pédagogique ne doit pas se faire contre l'institution (P. Watrelot)
Paru dans Scolaire le vendredi 24 mars 2017.

L'innovation pédagogique ne doit pas être considérée comme le fait d'un individu "solitaire et rebelle à l’institution", mais comme un moyen qu'a l'institution de promouvoir "une école plus juste et plus efficace", estime le CNIRE, le Conseil national de l’innovation pour la réussite éducative. Présidé par Philippe Watrelot, il remettra officiellement son rapport à la ministre lors des "Journées de l’innovation", la semaine prochaine.

29 mars 2017 : journée de l'innovation.
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Le rapport du CNIRÉ (synthèse) : cache.media.education.gouv.fr/file/03_-_...-synthese_740171.pdf
Vidéos :
Dans "The Conversation" du 28/03/17 : "Innover pour une école à la fois plus juste et plus efficace" par Philippe Watrelot.

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Dans "Le Monde" : www.lemonde.fr/societe/article/2017/03/2...se_5102463_3224.html