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Le niveau du Brevet
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Annonces ministérielles du 5/12/23 : www.laviemoderne.net/veille/les-grands-i...laire-le-monde#24850Je souhaite par ailleurs donner une véritable exigence au diplôme national du brevet. Au-delà de la suppression des consignes de correction académiques que j’appliquerai dès la session 2024, celui-ci évoluera plus profondément à partir de la session 2025. D’abord, la note du contrôle continu sera calculée à partir de la moyenne des notes disciplinaires que vous attribuez aux élèves, et non plus par les « compétences » converties en points. Ensuite, les épreuves terminales représenteront 60 % de la note finale, au lieu de 50 % aujourd’hui. Enfin, le diplôme du brevet conditionnera l’accès direct au lycée. Les élèves en difficulté et qui n'obtiendront pas leur brevet ne feront pas leur entrée en 2nde l’année suivante, mais rejoindront une classe « prépa-lycée » pour consolider leur niveau, rattraper leur retard et être mieux armés pour la suite.
Dans "Le Monde" (abonnés) du 7/01/24 : "Brevet des collèges : la réforme de Gabriel Attal, le choix d’une rupture avec l’histoire d’un examen vieux de 76 ans"
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Avec cet aveu saisissant, expliquant bien des choses :
[...] le « correctif académique » évoqué par Gabriel Attal fait référence à une autre pratique, peu connue des correcteurs. « Il s’agit de mettre fin à la possibilité qui existe, pour les recteurs, de rehausser la moyenne de tous les candidats après harmonisation, en ajoutant par exemple un point à tout le monde, pour augmenter les taux de réussite d’une académie », explique M. Geffray.
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Gabriel écrit: Je souhaite par ailleurs donner une véritable exigence au diplôme national du brevet. Au-delà de la suppression des consignes de correction académiques que j’appliquerai dès la session 2024, celui-ci évoluera plus profondément à partir de la session 2025.
Abandon de la réforme à la rentrée 2024 : www.lemonde.fr/societe/article/2024/09/1...25_6320474_3224.html
Le ministère de l’éducation a acté, lundi 16 septembre, l’abandon du projet de rendre l’examen obligatoire pour passer en seconde et d’en modifier les conditions d’obtention dès la session prochaine. Le choix de poursuivre ou d’enterrer cette réforme reviendra au prochain gouvernement.
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