Nos patientes dissections


Qui donc veut « réinventer l'École » ?

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Une Idée folle était le film parfait de la rentrée 2017 : un joli petit documentaire sur l’École, en apparence consensuel et enthousiaste, avec de belles images pleines de petits bonheurs et d’espoir, des professeurs dynamiques et des enfants souriants au soleil.

À acheter pour la rentrée : un ordinateur portable

20170810aDans la région Grand Est, un feuilleton estival très révélateur des aberrations et des contradictions de l’école numérique.

Analyse d'un programme éducatif surprise

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M. Macron est parvenu à faire basculer le vote enseignant, traditionnellement acquis à la gauche, dès le premier tour. Retour sur un petit casse électoral.

Analyse d'une expérimentation dans la voie professionnelle

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Alors que la Président de la République avait rappelé l'importance des notes, celles-ci se trouvent de plus en plus éclipsées dans les parcours des élèves, au profit de l'évaluation par compétences. L'exemple avec une expérimentation académique à l'issue de la voie professionnelle.

Des paroles… et des actes ?

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Depuis 2012, la mixité sociale est au cœur de la « Refondation de l’École ». Mais pour quel résultat ?

L'alternative à la « constante macabre », compatible avec l'ambition de l'école ?

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Quand, dans la course effrénée à l'innovation pédagogique, l'évaluation positive par « contrat de confiance » s'oppose quelque peu au paradigme de l'enseignement et de l'évaluation par compétences.

Une association populaire victime du numérisme

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Quand l'AFEV, au lieu de tirer des conclusions alarmantes de son enquête 2016 sur les usages numériques des collégiens les plus jeunes de l'éducation prioritaire, s'enthousiasme pour l'école numérique…