L'"absentéisme" des enseignants

Rapport annuel sur la fonction publique : www.fonction-publique.gouv.fr/rapport-an...ublique-edition-2022

Dans "La Provence" : www.laprovence.com/actu/en-direct/697750...appel-a-temoins.html

Sur l'absentéisme, le prof bashing est parfois un peu plus subtil.

Dans la tribune du 22/12/22 du ministre ( "Pourquoi nous devons réformer l’école" ), ce passage :

Un nouveau pacte

La troisième exigence est d’améliorer le fonctionnement de l’école. L’organisation du système scolaire amène aujourd’hui la perte d’environ quinze millions d’heures d’enseignement par l’incapacité du système à remplacer les professeurs absents, qu’ils soient malades ou mobilisés par la formation ou les corrections d’examens.

On observe d'abord qu'un chiffre brut, nombre faramineux ("environ quinze millions d’heures"), pour ne pas dire scandaleux, est livré en pâture au public sans aucune contextualisation ou comparaison avec d'autres secteurs. Un chiffre qu'il faudrait d'abord mettre en relation avec le nombre d'enseignants (un peu moins d'un million en France) ou d'heures d'enseignement assurées chaque année (plus d'un demi milliard), ce qui relativise immédiatement ce nombre d'absences, en proportion moins important que dans les autres fonctions publiques ou que dans le privé (cf supra sur ce fil).

"L’organisation du système scolaire amène aujourd’hui" : c'est intéressant car les enseignants ne sont pas "aujourd'hui" plus absents qu'hier. En revanche, ils sont moins remplacés... par des professeurs remplaçants (à peu près aussi nombreux : entre 5 et 6% des enseignants, mais affectés sur des postes non pourvus aux concours). Mais cette seule cause pertinente n'est évidemment pas évoquée, avec tout son corollaire : les baisses de postes, les difficultés de recrutement etc.

A l'inverse, les causes mêmes de ces absences (qui ne sont pourtant ni excessives ni nouvelles) sont brandies comme les problèmes à traiter. Leur point commun ? Elles accusent toutes les enseignants, coupables d'être "malades ou mobilisés par la formation ou les corrections d’examens". D'où logiquement le "nouveau pacte" qui assigne aux enseignants, puisqu'ils sont coupables d'être absents, d'assurer eux-mêmes les remplacements.

Ils sont "malades" (et d'ailleurs, depuis 2017, sont concernés par un jour de carence) ? A d'autres enseignants de compenser l'insupportable absence pour maladie de leurs collègues !

Ils sont "mobilisés par la formation" ? Un scandale, n'est-ce pas ? En vérité, très peu : 2,5 jours par an en moyenne selon la Cour des comptes (contre 8 jours dans l'OCDE), et pas nécessairement pendant le temps d'enseignement. Au demeurant, on peut lire sur le site du ministère du Travail que "par principe, le temps passé en formation constitue du temps de travail effectif" .

Ils sont mobilisés par "les corrections d’examens" (ou le passage d'examens) : on pourrait presque croire que, pendant ce temps, les enseignants ne travaillent pas ! D'ailleurs, les élèves eux-mêmes... passent les examens.

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Le 4/04/23 dans "Le Monde" (abonnés) : "Avec le « pacte enseignant », l’éducation nationale veut résoudre l’éternel problème des remplacements"


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Au 20h de "TF1" du 21/04/23 le président annonce, "dès la rentrée" 2023, que "les parents verront le remplacement systématique des enseignants absents" (10'06) :




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Pour Marie-Amélie Lombard de "L'Opinion", "le fléau des profs absents" :

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www.bfmtv.com/societe/education/mon-fils...AN-202305090004.html

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L'académie de Créteil envisage de recruter environ 500 contractuels supplémentaires l'an prochain (il y en a environ 3 600 cette année).

Le rectorat indique par ailleurs que "la majorité" des TZR sont en poste à l'année dans l'académie.

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Le non-remplacement des enseignants ? La faute des enseignants absents bien sûr !

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@CharlesConsigny : "Serrons la vis et cassons la paranoïa de certains professeurs qui se plaignent "de trop travailler" ! Un prof' trop absent doit être viré, c'est simple !"

Dans "Le Monde" (abonnés) du 29/05/23 : "Enseignants non remplacés : les dessous du chiffre de 15 millions d’heures perdues avancé par Pap Ndiaye" .

Des créneaux de remplacement fixés par avance : la bureaucratie de l'EN décidément inventive !

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Dans "Le Monde" du 30/05/23 : "Le remplacement de longue durée des professeurs, ce problème que le pacte enseignant ne résoudra pas"