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Les pratiques de lecture de la jeunesse
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Digression sur ce fil : "Ebooks : Les habitudes de lecture changent, les lecteurs aussi" ("ActuaLitté" du 8/10/13)
65% ne lisent donc pas plus. Et combien lisent moins ? L'étude ne le dit pas.Dans le sondage, on apprenait également que 35 % des personnes avec un appareil de lecture numérique lisent plus de livres depuis qu'ils se sont équipés. Malheureusement, l'étude ne permet pas de savoir ce qui provoque cette augmentation de la lecture : facilité d'achat, tarif de vente, plus de temps pour lire ?
Source: 2011 Pew Research Center poll; 2013 USA TODAY/Bookish poll of 819 e-reader or tablet owners by Princeton Survey Research Aug. 15-18, 22-25
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www.pratiquesculturelles.culture.gouv.fr...chap6/VI-3-1-Q63.pdf"Plus d'un élève sur sept ne lit jamais hors de l'école (étude)"
24 personnes sur 100 déclarent ne pas lire, soit plus 1.68 personnes sur 7.
Donc les élèves font mieux que leur parents.
Pourquoi chercher plus loin ?
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A lire sur "ActuaLitté" du 23/12/13 : "Une librairie jeunesse ouverte sur la Nintendo 3DS" .
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Petit problème : comment les parents peuvent-ils déterminer les activités de lecture sur tablette proprement dites ?Réalisée en collaboration avec PlayCollective, l'étude montre donc que 67 % des enfants américains sont des lecteurs passés au monde digital, contre 54 % l'année passée. [...] Cette étude, qui repose avant tout sur les réponses apportées par des parents...
Quand un enfant prend un livre, c'est pour lire. Quand un enfant prend une tablette...
Autre question : est-ce qu'un "lecteur" digital lit la même chose en et même quantité qu'un lecteur traditionnel ?
L'étude québécoise sur les iPads dans le secondaire montre l'inverse....serait grandement influencée par la présence des appareils de lecture dans les écoles.
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