Les pratiques de lecture de la jeunesse

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25 Aoû 2015 18:57 - 30 Sep 2022 08:53 #14477 par Loys
Une note de la DEPP établit une relation entre la pratique familiale de la lecture et la performance scolaire . Voir ces fils :
www.laviemoderne.net/veille/les-grands-i...is-par-la-depp#14478
www.laviemoderne.net/veille/le-naufrage-...tion?start=180#14476
Dernière édition: 30 Sep 2022 08:53 par Loys.

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26 Aoû 2015 21:13 #14489 par Loys
Sur "RIRE" du 24/08/15 : "Lire une histoire avant l’heure du coucher : quels impacts sur le cerveau du jeune enfant ?"

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28 Aoû 2015 21:58 - 28 Aoû 2015 21:59 #14512 par Loys
Et comme en écho à l'étude de la DEPP : "Les tablettes : bonnes ou mauvaises pour la lecture des enfants ?" (RSLN du 28/08/15)

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Dernière édition: 28 Aoû 2015 21:59 par Loys.

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02 Sep 2015 23:44 - 02 Sep 2015 23:49 #14551 par Loys
Dans "ActuaLitté" du 1/09/15 : "Finalement, lire des SMS ou lire un livre, c’est un peu pareil"

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Dernière édition: 02 Sep 2015 23:49 par Loys.

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04 Sep 2015 23:27 #14560 par Hervé
Vous connaissez sans doute cette vidéo mais elle me semble bien à propos :mrgreen: !

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14 Oct 2015 22:33 - 30 Aoû 2017 09:31 #14913 par Loys
Dans "Slate" du 14/10/15 : "Dire que les «jeunes lisent moins qu'avant» n'a plus aucun sens à l'heure d'internet" par Vincent Manilève.

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21 Oct 2015 19:15 - 21 Oct 2015 19:16 #14985 par Loys
"Modes de lecture, espace collectif et âge des élèves" (2015)
Étude sur cinq groupes d'enfants de la grande section au CM2.
Dernière édition: 21 Oct 2015 19:16 par Loys.

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24 Oct 2015 12:28 - 05 Mar 2017 22:46 #15022 par Loys
Réponse de Loys sur le sujet Le "speed booking"
Pour remotiver les lycéens à la lecture, le "speed booking" (Café pédagogique du 19/10/15)
www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/...808410304107973.aspx
Dernière édition: 05 Mar 2017 22:46 par Loys.

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17 Mar 2016 13:15 - 07 Nov 2016 13:41 #16171 par Loys
Voir également ce fil : www.laviemoderne.net/veille/le-naufrage-...ur-la-lecture-cnesco
Et notamment Michel Lussault (CSP) :

Il semble incontestable que le rapport des élèves à la lecture, et même le rapport de chacun à la lecture ont changé…
C’est vrai : on ne lit plus du tout de la même manière et on ne lit plus les mêmes textes. Dans une société confrontée à l’explosion du nombre et de la nature des écrits, ce que les experts appellent la « littératie » évolue : elle n’est plus seulement arrimée aux textes classiques de la littérature. Les élèves, comme nous-mêmes en milieu professionnel, sont exposés à un bombardement textuel, et il nous faut parvenir à le maîtriser.

Dernière édition: 07 Nov 2016 13:41 par Loys.

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06 Mai 2016 21:46 - 06 Mai 2016 22:10 #16389 par Loys
Dossier d'avril 2016 : "Les cultures adolescentes, pour grandir et s'affirmer" (IFÉ)
Extraits :

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Dernière édition: 06 Mai 2016 22:10 par Loys.

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