Un rapport de l'Institut d'administration scolaire (INAS) de l'Université de Mons (Belgique). "L'INAS est impliqué dans des projets de recherche nationaux et internationaux (Ministère de la Communauté française de Belgique, FNRS, OCDE, U.E., CONFEMEN, Province de Hainaut, Ecole supérieure de l'Education nationale à Poitiers, Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris) visant l'analyse des systèmes éducatifs et des politiques éducatives, la création d'indicateurs de fonctionnement des établissements scolaires, le développement d'outils ou de situations d'enseignement/formation et la formation des enseignants."
les-savanturiers.cri-paris.org/recherche...ole-de-la-recherche/
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Les modalités d'études, les outils proposés (comme le "kit de navigation Savanturiers") et enfin conclusion montre que ce rapport ne présente aucune évaluation de ce "dispositif" et ne peut pas en proposer. Il s'agit simplement d'une forme de promotion...
