Inégalités... et discriminations "scolaires"

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Dans "Le Monde" du 28/01/16 :
- "Ecole : les fils d'immigrés à la peine"
- "« Mettre en œuvre une vraie politique de lutte contre les discriminations »"

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Sur "France 2" le 3/02/16 ce documentaire : "Les Français, c'est les autres"
leplus.nouvelobs.com/contribution/147717...nstat-accablant.html
rue89.nouvelobs.com/2016/02/02/les-franc...e-identitaire-263048
people.bfmtv.com/actu-tele/les-francais-...-rejette-948463.html
television.telerama.fr/television/le-ghe...-identite,137276.php

www.lemonde.fr/campus/article/2016/02/04...4858933_4401467.html

Une nouvelle discrimination, la glottophobie : "La discrimination par le langage" dans "EducaVox du 13/02/16.

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Personnellement j'irais plus loin : je pense qu'il faudrait dans les programmes d'éducation civique un temps de présence sur les réseaux sociaux.

Oh, mais quelle bonne idée ! L'éducation civique consiste donc à engraisser une grosse machine commerciale qui l'est déjà bien assez... Et comme si les élèves n'étaient pas suffisamment connectés à ces réseaux, on va non seulement leur imposer d'y aller plus longtemps, mais en plus on va imposer à ceux qui n'y sont pas de s'y mettre à leur tour.

On sait que c'est là que se fait la radicalisation. Que produirait un million d'enseignants sur les réseaux ?

Un million de violons, un pour chaque enseignant, qui ferait ce que vous imaginez ?
Parce que si la parole des profs est ignorée en classe, je ne vois pas comment elle serait davantage écoutée sur ces réseaux.

Un rapport cinglant de l'UNICEF sur les discriminations (Innocenti 13) : www.unicef.fr/article/bien-etre-des-enfa...16-trop-d-inegalites
Rapport à télécharger : unicef.hosting.augure.com/Augure_UNICEF/...EF-Embargo140416.pdf
Dans la presse :
tempsreel.nouvelobs.com/en-direct/a-chau...pport-unicef-in.html
www.la-croix.com/Monde/Inegalites-entre-...016-04-14-1200753311
www.lemonde.fr/planete/article/2016/04/1...es_4901612_3244.html
La partie scolaire n'a rien de nouveau : elle est fondée sur les résultats PISA 2012.

François Dubet : actualites.nouvelobs.com/education/20160...-le-monde-hurle.html
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En même temps, ils sont fondés sur les résultats de PISA.

Dans le "Café" du 27/05/16 : "Agnès Van Zanten : Accompagner la mise en place des réformes pour lutter contre les processus inégalitaires"

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