Twitter à l'école

Dans le "Café" du 21/06/17 : "Twittenrimes : La poésie passe par Twitter... "

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www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/...419212945414170.aspx

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Sur "NetPublic" du 15/09/17 : "Utiliser Twitter en mode pédagogique : Dossier complet"

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Le dossier : eduscol.education.fr/numerique/dossier/a...ter_peda_eduscol.pdf

Atelier à Eidos64 (24 janvier 2018) : "Twitter en classe : utile ou futile ?"

Clé utilisateur/ secrète de la configuration non valide

Soutien officiel du ministre :

Quelques années après dans la RFP 2022/4 : www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2022-4-page-79.htm

Cette étude interroge les convergences et divergences, potentiellement différenciatrices quant aux apprentissages, de perceptions du numérique qu’ont des enseignants et des élèves participant à un dispositif d’enseignement de l’orthographe. Le numérique est au cœur de ce dispositif et apporte une valeur ajoutée potentielle mais, en définitive, accroît la difficulté pour les élèves interrogés.