Le BYOD ou la promotion du smartphone à l'école

Promoteur actif du numérique à l’école, [M. Macron] a voulu rassurer les enseignants supposés plus conservateurs et a martelé l’interdiction du téléphone portable en primaire et au collège. Avec cette précision déconcertante : « les professeurs qui souhaiteraient utiliser le téléphone portable dans le cadre d'une activité pédagogique, pourraient bien évidemment le faire. »

BYOD Qu'en est-il ?
Le BYOD (Bring your own device) ou AVEC (Apportez votre équipement personnel de communication) désigne l’usage, dans le cadre scolaire, d’un équipement numérique appartenant en propre
Le Byod, présenté comme une solution à l’équi-pement massif des élèves, n’est pas sans coût ni sans poser de problèmes :
· Interopérabilité : les logiciels ou applications ne s’installent pas de la même façon suivant les différents systèmes d’exploitation (OS). Qui installera les logiciels demandés par l’établisse¬ment ou l’équipe pédagogique ? La diversité des équipements engendre la multiplication des soucis d’installation, des bugs, etc.
· Égalité de traitement dans l’accès à l’enseignement. Quelle solution pour ceux qui ne voudraient ou ne pourraient pas s’équiper ?
· Sécurité : piratage des bornes wifi, impact sur la santé d’une utilisation massive du wifi... De plus, l’institution est responsable de la sécurité des données scolaires et, dans le même temps, ne doit pas pouvoir intercepter les données per¬sonnelles présentes sur l’équipement. Il faut donc mettre en place des dispositifs de séparation de ces différentes données.
· Réglementation : une collectivité peut-elle imposer un type d’équipement, des normes techniques pour résoudre le problème d’interopérabilité ? Quelle réglementation pour avoir le droit d’installer des solutions prenant la main sur l’équipement de l’élève ? Quelles assurances mettre en place ?
· Puissance de l’infrastructure des établissements. Pour des raisons de sécurité (filtrage entre autres), il faut passer par le réseau de l’établissement qui doit alimenter des usages très gourmands en bande passante.
NOTRE AVIS
En aucun cas, les solutions BYOD ne doivent alourdir ni la tâche de l’enseignant, ni ses responsabilités. Il appartient à l’employeur d’assurer les conditions matérielles et la sécurité juridique aux enseignants pour assurer leurs missions professionnelles. La question du coût pour les familles doit être prise en compte.